Mustafa AYDIN

Yazılarım

DÜŞMANIN SİLAHI TEKRARIN GÜCÜ

 DÜŞMANIN SİLAHI TEKRARIN GÜCÜ “Düşmanın silahı ile silahlanın” sözünü bilmeyenimiz yoktur. Düşmanın silahı nedir sorusuna doğru cevap verebilmek için ilk önce düşmanı, ardından silahını tanımak gerekir. Öyleyse işe düşmandan başlamalı. Düşman kim? Bu soruya en iyi cevabı, şüphesiz onu yaratan Allah, kitabında vermiştir. Kur’an’da “Şeytan sizin apaçık düşmanınızdır.”1 Buyrulmaktadır. Öyleyse insanoğlunun birinci düşmanı şeytandır. Düşmanı …

DÜŞMANIN SİLAHI TEKRARIN GÜCÜ Read More »

GÜNÜMÜZDEKİ EĞİTİM VE …

GÜNÜMÜZDEKİ EĞİTİM  VE … Kimler için eğitiliyoruz ve ne/neler kazanıyoruz? Ya da materyalist eğitimle neleri kaybediyoruz? Sorusunu sormanın zamanı geldi de geçiyor, zira dünya imtihanı çok kısa ve telafisi yok. Çocuklarımızı, geleceğimizi biz mi eğitiyoruz, yoksa… Niçin eğitiyoruz, bilmeden eritiyor muyuz? Görüleceği üzere hayli sorular var, henüz cevabını tam olarak veremediğimiz ve/veya vermediğimiz. Eğitimin değeri …

GÜNÜMÜZDEKİ EĞİTİM VE … Read More »

DİKKAT! OKULLAR CAHİL YETİŞTİRİYOR

Okullar cahil yetiştiriyor. Günümüzde eğitimin tartışılmadığı bir tek gün bile neredeyse yok gibi. Herkes şikâyetçi çocuklardan yok öyle yok böyle diye. Çocuklar haklı oysa ne verdik ki onların iyi, faydalı, doğru ve adil bir insan olmaları için. Yaratan’ı tanımayan, kendisini ve çevresini tanıyamayan, edep ve terbiye eğitimi alamamış, gideceği yerden habersiz, hazırlıksız, bencil ve mutsuz. …

DİKKAT! OKULLAR CAHİL YETİŞTİRİYOR Read More »

VERİMLİ DERS ÇALIŞMAK, AMA NASIL?

 Her şeyin bir usulü vardır. Öğrenmenin de…  Verimli ders çalışmak için de bazı şeyleri bilmeli ve ona göre bıkmadan, usanmadan, inanarak çalışmalıyız. Öğretmen dersi sunar; buna öğretme  deriz. Öğrenme öğrencinin kafasının  içinde yaptığı bir zihinsel faaliyettir, buna da  öğrenme deriz. Kimse yeteneğini değiştiremez  ama başarıya giden yolda öğrenme teknikleri başarıyı  doğrudan etkiler. Yani şartları iyi …

VERİMLİ DERS ÇALIŞMAK, AMA NASIL? Read More »

HİCRİ YILBAŞI 1442

Hicri Yılbaşı 1442 Ümmeti Muhammed’in şuurlanmasına ve kurtuluşuna vesile olsun. İnsanlığın en büyük ihya hareketi olan Hicret’i bir muallim olarak gönderilen O kutlu Peygamberin ümmeti, varisi şuuru ile anlama ve yaşama duası ile tebrik ediyorum. Aslında bu yarım kalmış bir yazı değildir, çünkü her insanın hicreti bir ömür boyu sürer. İnsanlığın bu önemli olayı Hicret, …

HİCRİ YILBAŞI 1442 Read More »

MÜDÜR MÜDÜR MÜDÜR ?

Okul müdürlerinin problemleri ve çözüm önerileri araştırma raporu üzerine… Okul müdürleriyle karşılaşmayan yoktur. En kıymetli  varlığımız çocuklarımızı  teslim ettiğimiz eli öpülesi  öğretmenlerin eğitim  vermeleri için büyük  fedakârlıklar ile eğitim  ortamını hazırlayan  o müdürler. Büyük  çoğunluğunun bir bütçesi  bile yoktur. Onlara söylenen  sadece “yerel imkânlarla”  yapacaksındır. Gerçekten  o müdürler ne yapar eder,  yaparlar ve problemleri  çözerler.  …

MÜDÜR MÜDÜR MÜDÜR ? Read More »

İDEAL ÖĞRETMEN

Öğretmen hakkında bugüne kadar çok şey söylendi,  yazıldı bundan böyle de çok şey söylenecek,  söylenmeli de. Sizinle paylaşmak istediğim, doğrusu  çok etkilendiğim ilginç bir hayat hikâyesi, bir öğretmen,  bir ideal öğretmen.  Bu yazıda, Grigory Petrov’ un Prof. Dr. S. A.  Raçinski’nin ibretlik hayat hikâyesini konu edindiği  ideal öğretmen adlı kitabından bazı notlar ve düşünceleri  sizinle …

İDEAL ÖĞRETMEN Read More »

KURGULANMIŞ GERÇEKLİK

Uçmak kavramı neler çağrıştırır? Bir soruyla başladım belki basit ve anlamsız gibi. Uçmak dediğimizde sizin de aklınıza kanatlılar ve kanatlarıyla uçan varlıklar gelmiştir büyük bir ihtimalle. Peki, neden olduğunu hiç düşündük mü? “Kuş, kanatlı böcek vb. hareketli kanatları yardımıyla havada düşmeden durmak, havada yol almak. Uçak vb. araçlar özel mekanizma ile yerden yükselmek, havada yol …

KURGULANMIŞ GERÇEKLİK Read More »

BEYİN ACIKINCA NE YER?

Yemek yemeğe bile zaman ayırmayan insanlara kitap okutmak için zamanı nazari dikkate alarak küçük hacimli kitap, ilgi çekicikitap, popüler kitap çözüm müdür? Bana kalırsa; ona asıl ihtiyacını hissettirmek  için bir şeyler yapılması gereği üzerinde  düşünmek gerek. Batılı okuyor, hatta tuvalette  bile diyerek örnek verip okumayı teşvik etmeye  çalışmak yerine: “Bu kitap tuvalette okumak  için değildir.” …

BEYİN ACIKINCA NE YER? Read More »

EĞİTİMİN EKSTRAPOLASYONU*

Eğitim, dünya görüşüne göre tanzim edilmektedir, maarifin millîleştirilme zorunluluğu elzemdir ve kaçınılmazdır. Ekstrapolasyon, dilimize dışarıdan girmiş bir kavram olmakla beraber eğitim dışında kullanılmaktadır. Üzerinde düşünüldüğünde ise toplumun çoğu bu kavram çerçevesinde eğitime baktığı görülecektir. Hemen herkes adeta “ne olacak bu eğitimin hali” ile muhatap olurken, bir dizi ileriye yönelik ifadeleri de duymaktadır. İşte yapılan bu …

EĞİTİMİN EKSTRAPOLASYONU* Read More »

Mustafa AYDIN